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　　2，如果你是想拿数学竞赛当成一块敲门砖，帮你进入更好的中学，参加的是小学数学竞赛。那么跟上面条件一样，大部分人都可以我个人感觉。因为据我所知，数学竞赛基本上是年年岁岁题相似，岁岁年年人不同。题目就那些，比平常学的数学知识多一些，但是你多练习一下，掌握得更全面写，通过刻苦可以弥补数学逻辑推理能力，或创造力上的不足。每年小学数学竞赛题目真正意义上的新题，可能连百分之五都不到。如果把老题能做好，把握住就能获得不错的成绩了。当然达到一样的程度可能每个人所花的时间会差别比较大，但是最终结果应该是可以实现的。

　　3，如果你想参加中学竞赛上更好的大学。首先要确定，你们省这个加分不加，能否保送，或者会不会在近几年改革。据我所知很多省都取消了竞赛加分和保送。省一等奖的概念基本上是千里挑一到万里挑一这个量级的。而且很多省都有理科实验班，那些同学天天几乎都在学竞赛内容，老师也是专门搞竞赛辅导的，平时上课是不讲普通内容的，所以想超过这些人是有难度的——什么，你就理科实验班的，那还犹豫个毛啊！即使你水平很高，很高，但最后能否得国家的高中数学联赛的省一等奖还是要看各方面综合因素的，你的心理素质怎么样，运气好不好，都可能会影响最后的结果。所以这跟你智力水平也不是特别必然的联系。但是需要你平常普通数学至少是比较好的水平。我不清楚最近改革了没有。以前规律是高中联赛，一试难度不大，关键是二试的三道大题。二试平面几何+（数列or不等式）+组合杂题。其中平面几何需要天赋，你初二学平面几何的时候应该能感受到；数列和不等式都需要很强的代数变形能力，可以练习提高；组合杂题花样较多，有么有天赋花时间学好差异较大，但是一般这题不是特别难。可以根据自己情况掂量一下，并且根据你所在省份往年的情况，大概整体是个什么水平。比如你在湖北，又不是主要搞奥赛的学校，我就建议你放弃好了。有那时间学习一下英语，语文，加上你不错的数学也能上个好大学。

　　当然如果你只是想学着玩或是练练脑子，那完全可以啊，但注意有的结论、解题模式不能在高考中使用。如果你学习刻苦努力，对记忆背诵不犯怵，可以搞生物竞赛，因为生物竞赛的基础知识与对小学、初中包括高中的知识的关联相对较少，是一个较为独立的体系（其实就是简易的大学生物）。大家都是从零开始所以起跑线都是一样的，学起来心态也更轻松些。化学、物理竞赛则依次难度增加。有个“理科度”的概念：数、理、化、生依次递减。我想高中学科竞赛对基础和聪明程度的要求也是这样的。